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キャリア教育情報誌『つ・な・ぐ』

NPO法人スマイル・プラネットが提案する,各教科・単元の学習の中にキャリア教育を取り入れた
アイデアのつまった情報誌『つ・な・ぐ』の内容を掲載しています。

巻頭メッセージ

創刊号 『日々の授業を子どもたちの未来に』 藤田 晃之 筑波大学人間系教授
第2号 『国語とキャリア教育』 水戸部 修治 文部科学省初等中等教育局教科調査官
第3号 『算数とキャリア教育』 笠井 健一 文部科学省初等中等教育局教科調査官
第4号 『社会とキャリア教育』 澤井 陽介 文部科学省初等中等教育局教科調査官
(現:視学官)
第5号 『理科とキャリア教育』 清原 洋一 文部科学省初等中等教育局主任視学官
第6号 『小学校に期待されるキャリア教育とは?』 藤田 晃之 筑波大学人間系教授
創刊号
『日々の授業を子どもたちの未来に』 藤田 晃之 筑波大学人間系教授
第2号
『国語とキャリア教育』 水戸部 修治 文部科学省初等中等教育局教科調査官
第3号
『算数とキャリア教育』 笠井 健一 文部科学省初等中等教育局教科調査官
第4号
『社会とキャリア教育』 澤井 陽介 文部科学省初等中等教育局教科調査官(現:視学官)
第5号
『理科とキャリア教育』 清原 洋一 文部科学省初等中等教育局主任視学官
第6号
『小学校に期待されるキャリア教育とは?』 藤田 晃之 筑波大学人間系教授

キャリア教育を取り入れた実践アイデア

教科 学年 紙面(PDF) ワークシート(PDF) 職業シート(PDF) 指導案(PDF) 掲載号
国語 5 伝記を読んで,人物の生き方を考えよう 伝記を読んで考えよう サッカー選手 創刊号
伝統的な文化・古典の世界 同じ言葉は,いつでも同じ意味で使われてるの? 国語辞書編集者 4号
漢字の成り立ち 外国で使われている漢字を読んでみよう! 漢字の普及・啓発 5号
5.6 メディアとのかかわり方について考えよう 情報を受け取る人の立場になろう! 新聞記者 2号
討論会をしよう あなただったら,こんなとき,どうずる? 駅員・乗務員 3号
6 敬語・言葉遣い 「言葉を使い分ける」って,どういうこと? ラジオパーソナリティー 6号
算数 5 立方体や直方体の体積 さがせ! 勝利のヒ・ケ・ツ! 保育士 創刊号
合同な図形 身の回りの「合同な形」から考えてみよう! 消防士 3号
比べ方を考えよう・百分率 どちらのお店で買いますか? テレビ視聴率の調査 4号
6 円の面積 カサ職人と知恵比べをしよう! JAXA 5号
比例と反比例 比例や反比例を使う生活の場面を考えよう! 食品容器の製造・選別 2号
資料の調べ方 平均だけで考えても,いいのかな? データの分析 6号
理科 5 人のたんじょう 命のつながりについて考えてみよう! 開発途上国の支援 3号
流れる水のはたらき 自分たちにもできる災害対策を考えよう! 建物の設計 6号
電磁石の性質とはたらき 電磁石の性質は,どんなことに利用されているの? おもちゃメーカー 4号
6 植物の体のはたらき 緑のカーテンのヒミツを考えよう! ドライミストの設置 5号
人の体のつくり・はたらき 便秘のしくみを知ろう 歯科医 創刊号
水溶液の性質 自分にあったシャンプーを使おう! 高校化学の教師 2号
社会 5 国土の気候の特色 俳句から日本の四季を読み取ってみよう! 俳句で国際交流 5号
米づくりのさかんな地域 かかわる人の思いを考えよう 美容師 創刊号
自動車をつくる工業 昔と今のはさみをくらべてみよう! はさみ職人 2号
6 3人の武将と全国統一 3人の武将の意外な一面を知ろう! 弁護士 3号
みんなの願いを実現する政治 「願いを実現する政治」を身近に感じよう! 地方公務員 6号
日本とかかわりの深い国々 おたがいの国に対するイメージって? 海外での教育支援 4号
教科 学年 紙面(PDF) ワークシート(PDF) 職業シート(PDF) 指導案(PDF) 掲載号
国語 5 伝記を読んで,人物の生き方を考えよう 伝記を読んで考えよう サッカー選手 創刊号
伝統的な文化・古典の世界 同じ言葉は,いつでも同じ意味で使われてるの? 国語辞書編集者 4号
漢字の成り立ち 外国で使われている漢字を読んでみよう! 漢字の普及・啓発 5号
5.6 メディアとのかかわり方について考えよう 情報を受け取る人の立場になろう! 新聞記者 2号
討論会をしよう あなただったら,こんなとき,どうずる? 駅員・乗務員 3号
6 敬語・言葉遣い 「言葉を使い分ける」って,どういうこと? ラジオパーソナリティー 6号
算数 5 立方体や直方体の体積 さがせ! 勝利のヒ・ケ・ツ! 保育士 創刊号
合同な図形 身の回りの「合同な形」から考えてみよう! 消防士 3号
比べ方を考えよう・百分率 どちらのお店で買いますか? テレビ視聴率の調査 4号
6 円の面積 カサ職人と知恵比べをしよう! JAXA 5号
比例と反比例 比例や反比例を使う生活の場面を考えよう! 食品容器の製造・選別 2号
資料の調べ方 平均だけで考えても,いいのかな? データの分析 6号
理科 5 人のたんじょう 命のつながりについて考えてみよう! 開発途上国の支援 3号
流れる水のはたらき 自分たちにもできる災害対策を考えよう! 建物の設計 6号
電磁石の性質とはたらき 電磁石の性質は,どんなことに利用されているの? おもちゃメーカー 4号
6 植物の体のはたらき 緑のカーテンのヒミツを考えよう! ドライミストの設置 5号
人の体のつくり・はたらき 便秘のしくみを知ろう 歯科医 創刊号
水溶液の性質 自分にあったシャンプーを使おう! 高校化学の教師 2号
社会 5 国土の気候の特色 俳句から日本の四季を読み取ってみよう! 俳句で国際交流 5号
米づくりのさかんな地域 かかわる人の思いを考えよう 美容師 創刊号
自動車をつくる工業 昔と今のはさみをくらべてみよう! はさみ職人 2号
6 3人の武将と全国統一 3人の武将の意外な一面を知ろう! 弁護士 3号
みんなの願いを実現する政治 「願いを実現する政治」を身近に感じよう! 地方公務員 6号
日本とかかわりの深い国々 おたがいの国に対するイメージって? 海外での教育支援 4号